为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步厘清辅导员与班主任工作职责，强化两支队伍的协同联动，全面提升人才培养质量，机电学院于2025年9月5日上午9时组织召开主题为“明确职责、强化协同，构建辅导员与班主任‘分工协作’育人新格局”的辅导员、班主任大会。会议由院长孙长飞主持，学院领导班子全体成员、全体辅导员及各年级班主任共同参会。
会议伊始，孙长飞院长阐述了召开本次大会的重要意义。他指出，辅导员和班主任是开展大学生思想政治教育和学业发展指导的重要力量，是学生管理服务的直接组织者和实施者。面对新时代高校育人工作的新形势、新要求，必须打破职能壁垒、促进协同融合，构建起目标同向、分工明确、优势互补的“分工协作”育人新机制，汇聚育人合力，为学生全面成长成才提供坚实保障。
大会第一项议程，由学院党总支副书记许高超详细解读了班主任工作职责与考核实施细则。他从班主任的定位与使命、选聘与配备、具体职责、培养发展与考核评价、待遇激励等方面进行了系统说明，帮助班主任进一步明确岗位要求和工作规范，为今后高效、规范开展工作奠定了制度基础。
随后，学院副院长孙方霞围绕人才培养方案、学籍管理、学习成果认定与转换等教学管理制度开展了专题培训。她结合实例对重要条款和常见问题进行了深入浅出的解析，旨在提升辅导员和班主任对学生学业过程的指导能力，使其能够更精准地帮助学生规划学业、解决学习困难。
安全稳定是学院事业发展的生命线。会议第三项议程举行了庄严的《2025年度安全工作目标责任书》递交仪式。辅导员和班主任代表依次向孙长飞院长递交了责任书。仪式不仅象征着责任的传递，更体现了全体学工队伍对安全工作的郑重承诺，切实将安全责任压力转化为履职尽责的实际行动。
在“优秀班主任工作经验分享”环节，上一学年表现突出的商迪、于洪晶两位老师结合自身工作实践，分享了在班风建设、学风引导、学生个体关怀以及家校协同育人等方面的有效做法和心得体会。她们的分享内容充实、情感真挚、方法实用，充分展现了对教育事业的热爱与对学生的责任感，为与会教师提供了有益借鉴和深刻启发。
最后，学院党总支书记王涛作总结讲话并提出工作要求。王涛书记强调，一要提高站位、认清定位，深刻理解“分工协作”中明晰各自职责的基础性作用；二要聚焦重点、强化协同，紧紧抓住“分工协作”机制有效运行的核心关键；三要完善机制、强化保障，不断夯实“分工协作”可持续推进的重要支撑；四要凝聚共识、压实责任，坚决筑牢“分工协作”取得实效的根本保障。
本次大会既是一次凝聚共识、谋划未来的部署会，也是对学校、学院最新学生工作制度的宣贯会。机电学院将以此次会议为新的起点，进一步强化辅导员、班主任队伍的责任意识与协作能力，以更高的热情、更专业的素养投身于新学期的育人工作，为培养更多“德才兼备、知行合一”的轮机与电气专业人才贡献力量！
（撰稿：朱超群 校对：曹丛烨 审核：许高超）
