日期 | 星期 | 时间 | 内容 | 备注 |
10.14 | 日 | 全天
| 统计十三五规划教材（2017年后） |
考证（10.21下午） |
10.15 | 一 | 全天 | 专业认知：电气自动化专业（南京康妮参观学习） |
|
转进教师培训方案（企业、专题、分配指导） | ||||
10.16 | 二 | 全天 | 本科执业能力培训+跟岗一对一 | 19级电气自动化参观南京工程学院 |
10.17 | 三 | 全天 | 指导学生竞赛（经验分享） | 数据填报
|
船舶学院会议室调研 |
日期 | 星期 | 时间 | 内容 | 备注 |
10.14 | 日 | 全天
| 统计十三五规划教材（2017年后） |
考证（10.21下午） |
10.15 | 一 | 全天 | 专业认知：电气自动化专业（南京康妮参观学习） |
|
转进教师培训方案（企业、专题、分配指导） | ||||
10.16 | 二 | 全天 | 本科执业能力培训+跟岗一对一 | 19级电气自动化参观南京工程学院 |
10.17 | 三 | 全天 | 指导学生竞赛（经验分享） | 数据填报
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船舶学院会议室调研 |
