【周重点工作】
2019年全省高职“金课”建设研讨会
产业教授签约仪式暨专题推进会
【具体安排】
◆4月1日星期一
2019年全省高职“金课”建设研讨会
◆4月2日 星期二
一、国赛技能大赛训练 –光伏电子工程的设计与实施
二、日常检查
教学管理
重修补报名（16级）
三、教学工作量核定指导意见
◆4月3日 星期三
一、教室能力大赛，四个作品修改完善
二、校挑战杯作品提交（3件作品）
三、2019届毕业生论文指导及论文答辩具体安排
四、课程负责人确认、课程标准完善
◆4月4日 星期四
一、在线开发课程培训 李冰蟾老师
二、省大学生创新课题申报
三、技能大赛训练、挑战杯团队训练
四、海事局评估 电子技工题卡整理
五、电子技工英语（自编教材，题库）
六、专接本宣传
七、录课准备（录像设备）
八、导师制 一个教师与N个学生
产业教授签约仪式暨专题推进会
签约时间: 2019年04 月04日14: 00
会议地点:办公楼201会议室参会人员:
江苏海事职业技术学院万健校长 陈晓琴副校长 缪克银副校长
省级产业教授 校级产业教授
党政办、人事处、合作处、教务处、科技处、二级学院负责人
主持人:缪克银副校长
会议流程:
1.万健校长致欢迎辞
2.陈晓琴副校长介绍学校产业教授聘任情况
3.万健校长与产业教授签订聘用合同并颁发聘用证书
4.产业教授交流发言
5.二级学院代表发言
6.陈晓琴副校长总结讲话
周二：1、电子电气全员补考（17船电） 船舶电气 通信导航 英语
2、重修安排（你也是总数501人）
3、关于2020届毕业生图像信息采集通知 4.23上午8:30—12:00 竞秀楼201
4、信息化作品完善
5、技能大赛训练（问题：焊接/CAD图层，模块）瑞亚公司（联系）
本周拓展：
为贯彻落实《教育规划纲要》、《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》和《教育部关于加快推进职业教育信息化发展的意见》，以信息技术推动职业教育教学改革创新，促进教学方式和学习方式的变革，促进信息技术与课程教学的深度融合，提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平。应用信息技术构建信息化环境，获取、利用信息资源，支持学生的自主探究学习，培养学生的信息素养，提高学生的培养兴趣，从而优化教学效果。
大赛分为中等职业教育组、高等职业教育组和军事职业组，均下设信息化教学设计、信息化课堂教学和信息化实训教学等3个项目。根据统计2017年大赛共收到来自地方36个参赛队和军事职业组的1587件参赛作品。经过激烈比拼和军事职业组的1587件参赛作品。经过激烈比拼和专家们的审评，中职组和高职租共产生一等奖148名，二等奖222名，三等奖385名；经中央军事管理部元宵即组织评审，军事职业组共产生一等奖12名，二等奖18名，三等奖30名。
参加信息化比赛，选题需要做到既有科学性又有观赏性。还要与专业中生活中或科学技术中的实际问题相结合，林外对于专业性的学科来说，理论加实践两者结合的选题会比较好。学情分析要反馈到设计中，要充分利用信息化手段采用多种教学方法解决教学的重难点。“信息化比赛”基础教育组参评作品由各省、计划单列市组织评选并按要求限额推荐作品参加全国评审，高等教育组由学校或院系组织报送参评。
比赛将从重点考察教师的信息技术应用能力，进一步拓展为全面考察教师的教学能力。也就是说，比赛进一步回归教育的本质，信息化成为教学的一个辅助手段，比赛更加注重考察教师的教学设计能力、实施能力、科研能力及技术应用能力等综合素质。
审核人：李秋波 整理：季明丽 数据核对： 张舒范肖肖
