电气学院2018级新生入学教育方案

发布者:机电学院发布时间:2018-09-07浏览次数:728


    新生入学教育是我院教育教学的重要环节。其中,专业教育是新生入学教育的核心。

一、教育目的

让新生充分了解学校的办学特色、学科专业情况,了解电气学院各专业知识结构、能力结构、学习方法和专业发展前景,帮助新生端正专业思想,增强对专业学习的信心和动力,尽快适应专业学习,提高学生的学习兴趣。

二、组织

二级学院领导、各教研室、行业企业专家、辅导员办公室等。

三、开展形式

1、专业介绍

负责人:专业带头人

其内容主要是我校专业背景、教学设置、就业情况、专业发展的现状、前景等内容的介绍。让学生了解电气学院各专业的概况,对所选专业和可获得的知识和技能产生信心,坚定其在本专业学习的信念。

2、名师第一课

负责人:交通部教学名师 省333培养对象 省青蓝工程优秀教师

校教学名师 有影响力的高级工程师

 通过名师的丰富专业经验和个人魅力,传授专业知识和做事做人的道理。通过系列主题教育活动,新生对自己的角色有更准确的定位,对各自专业的认识和理解更加清晰,对学习的目标和方向更加明确,能感受到专业学习的重要意义和深远影响,对今后的就业充满信心。

3、行业引领

负责人:行业企业专家

邀请行业企业专家为学生介绍行业的历史、发展、现状、趋势,以及企业对人才的要求,岗位对能力的需求,加深学生对本专业的认识和思考,帮助其明确对自己的要求,确立学习目标。

4、实验实训场所参观

负责人:各实验室负责人

对于本专业学习中要用到的实验实训室,带领学生依次参观,让其对于今后学习可利用的实验室资源有所了解,深入理解并明确自己将要学习和掌握的技能。

5、学长指路

负责人:高年级优秀学生、优秀毕业生

请学长或优秀毕业生为新生介绍专业课程,交流学习心得,这对高低年级认识专业和课程都有帮助。

6、企业参观

了解企业创立时间、创始人、发展状况、如何发展、公司发展的基本战略、公司的结构、产品或服务、了解生产线状况、了解与本专业密切相关的技术技能要求。

 

电气学院2018级新生入学教育系列安排(一)

一、专业介绍安排:

一、 班级

地点

主题

主讲人

时间

船舶电子181301
船舶电子181302

敏德楼214

船舶电子电气技术

专业介绍

吴  俊

李冰蟾

9月12日下午2:15-3:15

机电一体化181301
机电一体化181302

敏德楼213

机电一体化技术

(统招)

专业介绍

李玉宝

韩金霞

9月12日下午2:15-3:15

机电一体化182301

敏德楼205

机电一体化技术

(对口单招)

专业介绍

鲍秋燕

潘春兰

9月12日下午2:15-3:15

建筑智能181301

敏德楼206

楼宇智能化工程技术

专业介绍

王  恺

马建峰

9月12日下午2:15-3:15

电气自动化181301

电气自动化181302

敏德楼202

电气自动化技术

专业介绍

孙方霞

印黄燕

9月12日下午2:15-3:15

电气自动化182301

敏德楼203

电气自动化技术

(对口单招)

专业介绍

夏  慧

蒋文娟

9月12日下午2:15-3:15

自动化本科181301

敏德楼204

电气自动化3+2本科

专业介绍

郭宝宁

马银萍

9月12日下午2:15-3:15

船电本科181301

敏德楼207

船电本科181301

专业介绍

蔡  亮

甘  露

9月12日下午2:15-3:15

工业机器人181301

敏德楼201

工业机器人技术(新)

专业介绍

赵君爱

姚苏华

9月12日下午2:15-3:15

港口机械181301

敏德楼208

港口机械与自动控制

专业介绍

刘善平

万金华

9月12日下午2:15-3:15

     

 备注:时间控制在1小时左右,辅讲老师介绍自己的同时将主讲老师介绍给同学。

 

二、实验实训室参观安排

 

    电气自动化技术、电气自动化本科:海涵楼703  807【姚苏华 徐香梅】

机电一体化技术、工业机器人技术:海涵楼704  809【马建峰 夏  慧】

    港口机械与自动控制:海涵楼 705  707【王瑜 万金华】

    建筑智能化工程技术:海涵楼1014 【王恺】

船舶电子电气技术、船电本科:海涵楼902   904  906  907

【李冰蟾 莫丽琴 王刚华 丁龙祥】

大学生创新实验室--海涵楼706【智动化社团讲解】

备注:相关实验实训室负责人介绍,实验室开放,实训中心配合,务必达到实效。

 统调—季明丽、刘强;新闻稿:蒋文娟  学生会;  摄  影:学生2人

 

电气学院2018级新生入学教育系列安排(二)

一、 名师第一课

时间:第二周周四(9月13日)上午8:20-11:40

主题、主讲人、讲座对象、地点

 

电气学院2018级新生《名师第一课》

时间

主题

主讲人

班级

地点

 

 

9月

13日

(周四)

8:30—10:00

正确认识自己

郭宝宁

-校教学名师

电本181301

敏德楼207 

8:30—10:00

我的20年,你的现在和未来

刘强

-江苏省333人才工程培养对象

船电181301-2
船电本科181301

竞秀楼202 

8:30—10:00

人生新起点,开启新篇章

马洪涛

-江苏省333人才工程培养对象

楼宇181301

敏德楼209 

8:30—10:00

进入大学,你准备好了吗

万金华-高级工程师
       专业带头人

机电181301-2

敏德楼214

9月

13日(周四)

10:10-11:40

港口与港口机械认识

刘善平

-校教学名师

港机181301

敏德楼208 

10:10-11:40

高职学生职业素养

周涛

-交通部教学名师

工业机器人181301

敏德楼213

10:10-11:40

大学生活-开启你人生新的篇章

郭宗莲

-校教学名师

自动181301-2
自动182301

竞秀楼202

10:10-11:40

扬长避短、踏实奋进、我们杨帆起航

秦玉华-企业专家

高级工程师
   专业带头人(外)

机电182301

敏德楼211 

统筹:季明丽(18013918866)
联络人:蒋文娟(13338608849)
请指导班长做好组织引导工作、提前10分钟到指定地点。

 

备注:无课的教师到相应教室听讲座。

 

二、优秀毕业生(学长)进课堂

黄继宝(优秀毕业生)—船电181301-2;刘  宁—机电181301-2;高得龙--工业机器人181301;

万学健--自动化本科181301;郭佳慧--楼宇181301;柳强强--港机182301;王威—机电182301孙何敏(优秀毕业生)--自动化181301-2、自动化182301;洪宁--船电本科181301

 

备注:时间安排在10月份,新生正式上课后。

电气学院2018级新生入学教育系列安排(三)

电气学院2018级新生《专家和你面对面》

时间

主题

主讲人

班级

地点


智能制造

产业发展形势

陈晓琴

--江苏海事学院副校长

18级新生


 

校企合作共建示范实训基地 改革创新探索人才培养模式

郁汉琪

-南京工程学院工业中心

主任

电本

181301

 


船员职业生涯规划

郑其山

-南京油运公司电指导

船电181301-2



建筑智能行业发展

严文凯-南京恒天伟智能技术有限公司技术总监

楼宇181301



智能工厂的核心要素及系统结构

董健

--南京优倍电气有限公司

董事长

机电181301-2

机电182301



港机人职业生涯

规划

沙溪兰

-南京港口集团产业教授

港机181301



机器人行业发展

马旭东

-东南大学教授

工业机器人181301



自动化行业现状

及发展

任永松

-南京长亚自动化技术有限公司总经理

自动181301-2
自动182301



携手共创美好未来

朱志宇

-江苏科技大学电信学院

院长

船电本科181301


统筹:季明丽(18013918866)
联络人:刘强

请指导班长做好组织引导工作、提前10分钟到指定地点。

 

   

备注:时间、地点待定。

 

电气学院2018级新生入学教育系列安排(四)

         电气学院2018级新生《走进企业》

时间

企业

班级

负责人


南京康尼实业有限公司

机电181301-2

机电182301

工业机器181301

 李玉宝

  赵君爱

 

南京工程学院工业中心

电本181301

孙方霞


上海实习船

船电181301-2

 季明丽

  吴  俊


南京东大智能化系统

有限公司

楼宇181301

  海光美

马建峰


南京龙潭港集装箱码头

港机181301

刘善平


南京优倍电气有限公司

自动181301-2
自动182301

  孙方霞

夏  慧


江苏科技大学电信学院

船电本科181301

  马洪涛

  刘  强

 

备注:时间需负责人进一步对接。

      

需学校协助:1、企业参观的车辆需要保证;

       2、进企业参观企业接待讲解人员的费用(很多技术人员无工程师证书);

        3、企业专家费用保障;

        4、3+2专项经费的保障。